Training und Transfer reduktiv-organisierender Strategien für das Lernen mit ...

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Kartonierter Einband

Beschreibung

Diese Arbeit befaßt sich schwerpunktmäßig mit dem Zusammenfassen von Textinformation, einer für viele Kontexte (Schule, Hochschule, Weiterbildung) wichtigen Lernstrategie. Aufgrund von kognitionspsychologischen Theorien zum Lernen mit Texten und aufgrund der Defizite vorliegender Trainingsprogramme wird ein Selbstinstruktionsprogramm zur Förderung des Zusammenfassens von Lehrtexten entwickelt, in dem neben semantischen Reuktionsstrategien auch Schemastrategien zur Organisation von Textinhalten vermittelt werden.

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Produktinformationen

Titel
Training und Transfer reduktiv-organisierender Strategien für das Lernen mit ...
Autor
EAN
9783402045985
ISBN
978-3-402-04598-5
Format
Kartonierter Einband
Herausgeber
Aschendorff Verlag
Genre
Theoretische Psychologie
Veröffentlichung
01.01.1995
Anzahl Seiten
241
Gewicht
375g
Größe
H228mm x B153mm x T15mm
Jahr
1995
Untertitel
Deutsch
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