Das Lerncoaching bei Legasthenie und LRS

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Beschreibung

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Einsendeaufgabe werden unter anderem folgende Themen behandelt: Stufen der Lese- und Schreibentwicklung, Ansätze für den Leseunterricht, Multifaktorielle Bedingtheit der Ursachen bei LRS, Vor- und Nachteile einer Förderdiagnose, Grundsätzliches Vorgehen bei eine Fehleranalyse in der Förderdiagnose.

Klappentext

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Einsendeaufgabe werden unter anderem folgende Themen behandelt: Stufen der Lese- und Schreibentwicklung, Ansätze für den Leseunterricht, Multifaktorielle Bedingtheit der Ursachen bei LRS, Vor- und Nachteile einer Förderdiagnose, Grundsätzliches Vorgehen bei eine Fehleranalyse in der Förderdiagnose.

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Produktinformationen

Titel
Das Lerncoaching bei Legasthenie und LRS
Autor
EAN
9783668783621
Format
E-Book (pdf)
Hersteller
GRIN Verlag
Genre
Allgemeines, Lexika
Veröffentlichung
27.08.2018
Digitaler Kopierschutz
frei
Dateigrösse
0.5 MB
Anzahl Seiten
11
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